为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》文件精神，5月19日,我校在江宁校区体育馆举办第二十二届运动会学生乒乓球比赛。副校长王延光在致辞中指出，希望通过此次比赛让更多的师生员工了解和喜爱乒乓球运动，牢固树立“健康第一”的理念，积极响应国家“建设体育强国”的时代号角，让运动成为习惯、让生命更加精彩，把运动中体现出来的坚韧不拔、奋勇争先、团结协作的精神倾注到学习和工作中，...

5月16日，best365网页版登录第七届一次工会会员代表大会暨教职工代表大会在江宁校区隆重召开。校领导、全体代表参加会议，特邀离退休老同志代表，各二级党组织及各院（部）、部门主要负责人，校督察专员，市劳模，区人大代表，民主党派基层组织主要负责人，校知联会主要负责人，分工会主席和聘用人员代表等列席会议。会议由副校长顾晓燕主持。会议现场单晓峰致开幕词开幕式上，校党委副书记单晓峰致开幕词，群团组织代表致贺词。南京市总工会领导、...

5月17日，学校开展党纪学习教育读书班暨校党委理论学习中心组学习，围绕《中国共产党纪律处分条例》第一编总则进行交流研讨。校党委书记刘志远主持并讲话，校领导、校党委委员参加。校党委副书记单晓峰领学了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示批示精神。刘志远谈了对《中国共产党纪律处分条例》的学习心得。他指出，全校各级党组织、全体党员干部要深入领会新修订《条例》的深刻意义和重要作用，要准确把握《条例》总则修订的重点，...

5月18日—19日，我校党校在江宁校区科技楼报告厅举办第17期入党发展对象培训班，190名师生学员参加了集中培训。本次培训共邀请校内7位授课教师，分别围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》、国家总体安全观、党的纯洁性教育、党史学习、社会主义核心价值观和端正入党动机等主题为入党发展对象作了专题学习辅导报告。通过培训，参训学员进一步坚定了理想信念，增强了党性观念和党员意识，学员们纷纷表示，要将培训期间所学所获转化为今后学习工作的强大动力，...

5月18日—19日，我校党校在江宁校区科技楼报告厅举办第17期入党发展对象培训班，190名师生学员参加了集中培训。本次培训共邀请校内7位授课教师，分别围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党章程、国家总体安全观、党的纯洁性教育、党史学习和端正入党动机等主题为入党发展对象作了专题学习辅导报告。通过培训，参训学员进一步坚定了理想信念，增强了党性观念和党员意识，学员们纷纷表示，要将培训期间所学所获转化为今后学习工作的强大动力，...

5月18日—19日，我校党校在江宁校区科技楼报告厅举办第17期入党发展对象培训班，190名师生学员参加了集中培训。本次培训共邀请校内7位授课教师，分别围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党章程、国家总体安全观、党的纯洁性教育、党史学习和端正入党动机等主题为入党发展对象作了专题辅导报告。通过培训，参训学员进一步坚定了理想信念，增强了党性观念和党员意识，学员们纷纷表示，要将培训期间所学所获转化为今后学习工作的强大动力，...

5月17日下午，副校长叶智锐带领电子信息工程学院领导班子、各系分管就业工作副主任、求职学生代表到南京龙渊微电子科技有限公司开展访企拓岗活动。南京龙渊微电子科技有限公司董事长陈勇、副总经理毛宇鹏、徐钊，总经理助理陆佳铭和招聘专员徐林双等热情接待了叶智锐一行。陈勇对叶智锐一行到访表示欢迎，并详细介绍了企业概况、科研情况、产品设备和高校产学研合作等情况。电子信息工程学院院长胡国兵介绍了学院简况及校企合作设想。...

5月17日，艺术学院2024届毕业设计作品展在江宁校区图书馆一楼展厅开幕。校长刘永彪、副校长王延光、副校长顾晓燕、纪委书记王靖华及媒体行业嘉宾、著名时尚设计师、校企合作企业嘉宾、校友嘉宾出席开幕式。刘永彪宣布best365网页版登录艺术学院2024届毕业生毕业设计作品展开幕。顾晓燕致欢迎辞。她指出，近年来，教育部、中央办公厅、国务院办公厅等部门多次对学校美育工作作出具体要求。我校坚持“五育”并举，致力融合育人，取得了较好育人成效。...

5月17日，艺术学院2024届毕业设计作品展在江宁校区图书馆一楼展厅正式开幕。校长刘永彪、副校长王延光、副校长顾晓燕、纪委书记王靖华及媒体行业嘉宾、著名时尚设计师、校企合作企业嘉宾、校友嘉宾出席开幕式。刘永彪宣布best365网页版登录艺术学院2024届毕业生毕业设计作品展开幕。顾晓燕致欢迎辞，她指出，近年来，教育部、中央办公厅、国务院办公厅等部门多次对学校美育工作作出具体要求。学校坚持“五育”并举，致力融合育人，取得了较好的育人成效。...

近日，江苏省教育厅发布《省教育厅关于公布第二批省级一流本科课程认定结果的通知》（苏教高函〔2024〕7号），公布了第二批省级一流本科课程认定结果。我校共有7门课程入选，其中，线下课程3门、线上线下混合式课程2门、社会实践课程1门、虚拟仿真实验教学课程1门。近年来，学校切实落实立德树人根本任务，推进信息技术与教育教学深度融合，坚持课程是人才培养的核心要素，以课程“金字塔工程”为基石，以“网络化工程”为驱动，着力打造具有高阶性、...